这也很大程度上取决于学生的个性；他们的长处、短处以及他们对环境的适应能力将帮助学生做出决定。 Nó cũng phụ thuộc rất nhiều vào tính cách của học sinh; điểm mạnh, điểm yếu của họ và cách họ thích ứng với các tình huống sẽ giúp học sinh đưa ra quyết định.
如果我们关注自己的短处，不努力改变这种不利情况，那么留给我们的只有“失败”这两个字。 Nếu chúng ta buông trôi, thậm chí dung túng nhược điểm của mình, không cố gắng kiềm chế để thay đổi tình huống bất lợi này, thì chúng ta chỉ giữ được hai chữ “thất bại”.
我们有一段美好的时光，不单是因为我们学了很多有关我们团队的事，亦因为每个人都学会了他们的短处。 Chúng tôi đã có một khoảng thời gian tuyệt vời, chúng tôi không chỉ đã học hỏi được rất nhiều về chúng tôi như là một nhóm, mà còn làm cho mỗi người nhận ra được sự thiếu xót của họ.
通过这样做，即通过观照自身的短处和优良品质之间保持平衡的努力，我们需要避免另外一类极端。 Trong việc làm này, trong việc cố gắng để duy trì một sự cân bằng giữa việc nhìn vào những khuyết điểm và những phẩm chất tốt đẹp của chúng ta, chúng ta cần tránh một nhóm những cực đoan khác.
通过这样做，即通过观照自身的短处和优良品质之间保持平衡的努力，我们需要避免另外一类极端。 Trong việc làm này, trong việc cố gắng để duy trì một sự cân bằng giữa việc nhìn vào những khuyết điểm và những phẩm chất tốt đẹp của chúng ta, chúng ta cần tránh một nhóm những cực đoan khác.
1 更改时钟频率或电压可能损害或缩短处理器和其他系统组件的使用寿命，并可能降低系统稳定性和性能。 (4) Thay đổi tần số hoặc điện áp đồng hồ có thể làm hỏng hoặc giảm tuổi thọ hữu ích của bộ xử lý và các thành phần hệ thống khác và có thể làm giảm hiệu suất và hiệu suất của hệ thống.
1更改时钟频率或电压可能损害或缩短处理器和其他系统组件的使用寿命，并可能降低系统稳定性和性能。 (4) Thay đổi tần số hoặc điện áp đồng hồ có thể làm hỏng hoặc giảm tuổi thọ hữu ích của bộ xử lý và các thành phần hệ thống khác và có thể làm giảm hiệu suất và hiệu suất của hệ thống.
