自2003年,项目主要在美国数学学会的支援下进行,此外在2005年克雷数学研究所也捐赠了一笔资金[1][3]。 Từ 2003, dự án hoạt động dưới sự bảo trợ của Hội Toán học Hoa Kỳ và năm 2005 nó nhận được quỹ tài trợ của Viện Toán học Clay.[1][3]
自2003年,项目主要在 美国数学学会的支援下进行,此外在2005年 克雷数学研究所也捐赠了一笔资金 [1] [3]。 Từ 2003, dự án hoạt động dưới sự bảo trợ của Hội Toán học Hoa Kỳ và năm 2005 nó nhận được quỹ tài trợ của Viện Toán học Clay.[1][3]