教育心理学 nghĩa là gì

• tâm lý học giáo dục

• 教     [jiāo] Bộ: 攴 (攵) - Phộc Số nét: 11 Hán Việt: GIÁO dạy。把知识或技能传给人。...
• 育     [yō] Bộ: 肉 (月) - Nhục Số nét: 8 Hán Việt: DỤC dô ta; hày dô; hò...
• 心     [xīn] Bộ: 心 (忄,小) - Tâm Số nét: 4 Hán Việt: TÂM 1. trái tim; quả...
• 理     [lǐ] Bộ: 玉 (王,玊) - Ngọc Số nét: 12 Hán Việt: LÍ 1. thớ;...
• 学     Từ phồn thể: (學、斈) [xué] Bộ: 子 (孑, 孒，孓) - Tử Số nét: 8 Hán Việt:...
• 教育     [jiàoyù] 1. giáo dục; đào tạo。培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。 2....
• 心理     [xīnlǐ] 1. tâm lý。人的头脑反映客观现实的过程，如感觉、知觉、思维、情绪等。 2. tâm lý; chỉ hoạt động tư...
• 理学     [lǐxué] lý học (phái triết học duy tâm đời nhà Tống và nhà Minh, Trung...
• 心理学     [xīnlǐxué] tâm lý...

• 被誉为美国教育心理学之父。
  Ông được mệnh danh là cha đẻ của ngành tâm lý học ở Mỹ.
• 将研究与教育心理学应用于多元化的学习环境
  Áp dụng nghiên cứu và tâm lý giáo dục cho môi trường học tập đa dạng
• 将研究与教育心理学应用于多元化的学习环境 [+]
  Áp dụng nghiên cứu và tâm lý giáo dục cho môi trường học tập đa dạng [+]
• 儿童教育心理学家夏洛特·雷兹尼克博士建议：保持简单的游戏和活动。
  Nhà tâm lý học giáo dục trẻ em, tiến sĩ Charlotte Reznick đề nghị giữ các trò chơi và hoạt động đơn giản.
• 甚至在教育心理学形成的最初阶段，教育心理学家已经认识到新方法的局限性。
  Ngay cả trong những năm đầu tiên của ngành học, các nhà tâm lý học giáo dục đã nhận ra những hạn chế của phương pháp mới này.
• 甚至在教育心理学形成的最初阶段，教育心理学家已经认识到新方法的局限性。
  Ngay cả trong những năm đầu tiên của ngành học, các nhà tâm lý học giáo dục đã nhận ra những hạn chế của phương pháp mới này.
• 甚至在教育心理学形成的最初阶段，教育心理学家已经认识到新方法的局限性。
  Ngay cả trong những năm đầu tiên của ngành học, các nhà tâm lý học giáo dục đã nhận ra những hạn chế của phương pháp mới này.
• 甚至在教育心理学形成的最初阶段，教育心理学家已经认识到新方法的局限性。
  Ngay cả trong những năm đầu tiên của ngành học, các nhà tâm lý học giáo dục đã nhận ra những hạn chế của phương pháp mới này.
• 教育心理学博士研究是一项为期三年的计划，可以研究全职或结合形式。
  nghiên cứu tiến sĩ tâm lý giáo dục là một chương trình ba năm và có thể được nghiên cứu toàn thời gian hoặc theo hình thức kết hợp.
• 课程中的学生接受过研究和教育心理学方面的培训，以及如何将其应用于各种学习环境。
  Sinh viên trong chương trình được đào tạo về tâm lý học nghiên cứu và giáo dục và cách áp dụng chúng trong các môi trường học tập khác nhau.