人种学 nghĩa là gì

• khoa nguồn gốc tộc người
  khoa mô tả dân tộc, dân tộc học
  dân tộc học

• 人     [rén] Bộ: 人 (亻) - Nhân Số nét: 2 Hán Việt: NHÂN 1. con người;...
• 种     Từ phồn thể: (種) [chóng] Bộ: 禾 - Hoà Số nét: 9 Hán Việt: XUNG...
• 学     Từ phồn thể: (學、斈) [xué] Bộ: 子 (孑, 孒，孓) - Tử Số nét: 8 Hán Việt:...
• 人种     [rénzhǒng] nhân chủng; giống...

• 有色人种学生如何面对冒牌者症候群
  Các học sinh da màu đối mặt với hội chứng kẻ mạo danh như thế nào ?
• 一种观察未包括本章是人种学。
  Một loại quan sát mà không được bao gồm trong chương này là dân tộc học.
• 在公立学校隔离白人与有色人种学童，会对有色人种学童造成伤害。
  Việc phân biệt trẻ em da trắng và da màu ở các trường công là có hại đối với trẻ em da màu.
• 在公立学校隔离白人与有色人种学童，会对有色人种学童造成伤害。
  Việc phân biệt trẻ em da trắng và da màu ở các trường công là có hại đối với trẻ em da màu.
• 有色人种学生：24％
  Học sinh da màu: 24%
• 在人种学研究中，研究人员通常会在参与者的自然环境中花费更多的时间。
  Trong nghiên cứu dân tộc học, các nhà nghiên cứu thường dành nhiều thời gian hơn với những người tham gia trong môi trường tự nhiên của họ.
• 白人和有色人种学校间的书籍不可互换 只得由第一个使用它们的人种继续使用
  Cuốn sách không chỉ hoán đổi cho nhau giữa trường học của người da trắng và người da màu nhưng sẽ tiếp tục được sử dụng như 1_BAR_n cuộc đấu tranh đầu tiên cho họ
• 从人种学的观点来说，这些都是蒙古种系的黄种人，故可以说：今日的中华各民族，原来就是同一种族的各支分系。
  Nhìn từ quan điểm nhân chủng học, những chủng tộc này đều là người da vàng thuộc giống người Mongol, nên có thể nói rằng: các dân tộc Trung Quốc hiện nay vốn là các chi, các nhánh của cùng một chủng tộc.