媒体研究 nghĩa là gì

• truyền thông học

• 媒     [méi] Bộ: 女 - Nữ Số nét: 12 Hán Việt: MÔI, MAI 1. người làm mai;...
• 体     Từ phồn thể: (體) [tī] Bộ: 人 (亻) - Nhân Số nét: 7 Hán Việt: THỂ...
• 研     Từ phồn thể: (硏、揅) [yán] Bộ: 石 - Thạch Số nét: 10 Hán Việt:...
• 究     [jiū] Bộ: 穴 - Huyệt Số nét: 7 Hán Việt: CỨU 1. nghiên cứu; điều...
• 媒体     người trung gian, vật môi giới, trung dung, sự chiết trung, bà đồng, đồng cốt,...
• 研究     [yánjiū] 动 1. tìm tòi học hỏi。探求事物的真相、性质、规律等。 2. nghiên...

• 媒体研究媒体研究（媒体，文化
  Nghiên cứu phương tiện truyền thông (Media, Culture)
• 媒体研究媒体研究（媒体，文化
  Nghiên cứu phương tiện truyền thông (Media, Culture)
• 据尼尔森媒体研究公
  Theo cơ sở nghiên cứu báo chí Nielsen
• 传播与媒体研究 51-100
  Truyền thông và Media 51-100
• 美国「媒体研究中心」的一项调查研究证实了这一点。
  Một cuộc điều tra nghiên cứu của “trung tâm nghiên cứu truyền thông” của Mỹ đã chứng minh điểm này.
• 美国“媒体研究中心”的一项调查研究证实了这一点。
  Một cuộc điều tra nghiên cứu của “trung tâm nghiên cứu truyền thông” của Mỹ đã chứng minh điểm này.
• 许多学科可以为喜剧提供信息，包括戏剧，表演和媒体研究。
  Nhiều ngành học có thể cung cấp thông tin hài kịch, bao gồm cả nhà hát, hiệu suất và nghiên cứu truyền thông.
• 提供摄影科学，摄影和媒体研究的第一个学位课程（1960年代和1970年代）
  Nơi đầu niên giảng dạy bậc Cử nhân chuyên ngành Nhiếp ảnh, Khoa học Nhiếp ảnh và Truyền thông (những năm 1960 và 1970).
• 媒体研究及相关学科领你到该组工作和生活在瑞士的传播者。
  Nghiên cứu truyền thông và các đối tượng liên quan được đưa bạn vào nhóm của truyền thông làm việc và sinh sống tại Thụy Sĩ.
• 在一个媒体研究专业的学习过程中，学生能够探索如何创造，制作和分析不同类型的媒体活动。
  Chương trình đào tạo về truyền thông giúp sinh viên có khả năng khám phá sự tạo ra, sản xuất, và phân tích các loại hình truyền thông khác nhau.